2020年3月15日16时，石大外语学院英语系全体教师通过腾讯会议平台，在线参加了第二次教研活动。本次教研活动由英语系副主任叶春莉老师主持。

叶老师首先明确了本学期系务会召开的时间。即每周五下午18:00；其次强调了居家办公期间的纪律要求：一是要按时上班上课，不得迟到早退；二是要规范调课流程，确需调课的要严格执行审批报备制度，由院系两级有权审批人审批后方可调整。

本次教研活动围绕线上教学的备课模式、课堂互动交流方式、提升教师自身素质三个方面进行了交流研讨。大家认为，当课堂从传统的“三尺讲台”转战到全新的“网络平台”，师生从“面对面”转化为“键对键”，教学工作面临着诸多的新挑战。

孙春梅老师认为：选择一款合适的授课平台是开启高效线上授课的重要一步。孙老师先后运用优慕课、智慧树、腾讯会议等多个教学平台，熟练采取通知提醒、课前预习、课堂朗读、现场测试、线上答疑、课后反馈等多种教学手段，针对部分学生学习基础水平参差不齐的情况，因材施教。应用不同的教学语言和方法，激发学生的学习热情，培养提高了学生敢于提问、善于提问的能力，收到较好的教学效果。

张娟老师认为：加强对学生的督促与指导十分重要。

张老师积极开发利用智慧树平台上相似的课程，扩展学生的知识面，综合运用课程预告、直播答疑、课堂讨论、在线测试、课程作业等教学方式，指导学生完成学习内容。为避免网络拥堵造成线上卡顿影响学生学习，张老师每次布置作业时都会两次上传材料和作业要求，同事为及时掌握学生预习情况，张老师经常利用40-60分钟进行课堂提问，学生覆盖面达到50%以上。经过检查反馈，学生各项作业完成情况良好。

吴昊老师认为：提高线上教学质量，必须抓好学生对课件材料的预习、在线测试和教师批阅三个环节的工作。吴老师在预习环节要求学生通过学习老师提供的扩展材料，对预习内容加强理解，提高学生多主题听力水平；在测试环节要注重细节，对写作课讲解的知识点即刻练习固化；在教师批阅环节多采用集中答疑的方式，扩大受众面。

叶老师最后总结，把课上好，保证课堂教学质量是每位教师的职责。特殊时期，全新的授课方式给教师带来不小的挑战，也为今后的课程授课方式提供了全新的思路，希望大家在摸索中不断总结成长、不断丰富自己的技能、不断提高自己的业务素质和水平。