全日制攻读民族文化与英语教育（自主设置目录外
二级学科）硕士专业学位入学考试大纲
（科目：英语专业基础综合）
一、考查目标
英语专业基础综合要求考生具备英语语言的基本知识和技能，系统掌握英语语言学和文学方面的基本知识和理论，主要英语国家的地理、历史、哲学、政治、经济等人文和社会科学知识，并能运用相关理论和方法分析、解决问题。
二、考试形式与试卷结构
（一）试卷成绩及考试时间
本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容结构
各部分内容所占分值为：
英语语言的基础知识和技能 约占80%
综合知识和能力（英语语言学，英语文学，主要英语国家的地理、历史、现状、文化传统等）约占20%
（四）试卷题型结构
第一部分 英语语言基本知识和技能
阅读
语法和词汇
完形填空
翻译
写作
第二部分 综合知识和能力
多项选择题
简答题
三、考查范围
1、英语语言的基础知识和技能部分：相当于《高等学校英语专业英语教学
大纲》所规定的英语专业四级读、写技能以及语法、词汇知识。
2、综合知识和能力部分：英语语言学知识、英语文学知识、主要英语国家
社会与文化知识，包括：
1）语言学的基本概念、基本理论，语音学、音系学、形态学、句法学、语义学、语用学以及社会语言学、心理语言学以及应用语言学的基本概念和基本理论。
2）英语文学的文化思潮、文学流派、主要作家的文学生涯、创作思想、艺术特色和其代表作品的主题结构、人物刻画、语言风格、思想意义等。
3）主要英语国家的地理、历史、经济、教育、政治、法律、文化等方面的基本内容。
全日制攻读民族文化与英语教育（自主设置目录外二级学科）硕士专业学位入学考试大纲
（加试二：语言与文化）
一、考查目标
要求考生系统掌握语言与文化的基本概念、基础理论和基本方法，并能应用这些概念、理论和方法分析、解决相关实际问题。
二、考试形式与试卷结构
（一）试卷成绩及考试时间
本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷题型结构
名词解释题：4小题，每小题5分，共20分
简答题： 3小题，每小题10分，共30分
分析论述题：2小题，每小题 25分，共50分
三、考查内容
（一）基本概念：语言的定义，语言的功能和特征；文化的定义
（二）语义与文化：词汇的内涵与外延意义
（三）语用与文化：会话模式与文化；书面语体与文化
（四）语言与文化之间的关系：萨皮尔－沃尔夫假说
全日制攻读民族文化与英语教育（自主设置目录外二级学科）
硕士专业学位学位入学考试大纲（复试科目：英美文学）
一、考查目标
要求学生比较全面地了解英国文学史和美国文学史，能够结合具体的时代背景理解代表性作家的个性化风格，掌握重要的英美文学流派，具有解读和分析经典小说和诗歌作品的能力，并能用流畅准确的语言答题。
二、考试形式与试卷结构
（一）试卷成绩及考试时间
本试卷满分为100分，考试时间为120分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷题型结构
配对题： 10小题，每小题1分， 共10分。
选择题： 20小题，每小题1分， 共20分
简答题： 2小题，每小题10分， 共20分
论述题（对观点或作品进行分析）: 5小题，每小题10分，共50分。
三、考查内容
早期和中世纪的英国文学：《贝奥武甫》；乔叟及其代表作；英国文艺复兴：莎士比亚的戏剧及十四行诗；培根的代表作；英国资产阶级革命时期：弥尔顿的代表作；18世纪的英国文学：新古典主义；伤感主义；笛福及代表作；蒲伯及代表作。英国浪漫主义：浪漫主义时期文学的特点；彭斯的创作特点及代表作；华兹华斯的创作特点及代表作；拜伦诗歌的特点及代表；维多利亚时期：维多利亚时期的文学特点；布朗蒂姐妹的代表作；现代时期：现代主义文学；汤姆斯.哈代创作特点及代表作；D.H.劳伦斯创作特点及代表作；意识流及代表作家作品；美国文学的浪漫时期：超验主义及代表人物；早期浪漫主义代表欧文与库柏；霍桑的代表作《红字》与清教主义，麦尔维尔的《白鲸》与象征主义；浪漫主义诗人惠特曼、狄金森与爱伦坡；爱伦坡的哥特式小说和侦探小说。美国文学中的现实主义文学：现实主义的三大代表作家；自然主义代表人物及其作品。
全日制攻读民族文化与英语教育（自主设置目录外二级学科）
硕士专业学位入学考试大纲（复试科目：英语语言学）
一、考查目标
要求考生系统掌握英语语言学基本概念、基础理论和基本方法，并能运用这些概念、理论和方法分析、解决相关实际问题。
二、考试形式与试卷结构
（一）试卷成绩及考试时间
本试卷满分为100分，考试时间为120分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷题型结构
是非判断题： 15小题，每小题1分， 共15分
选择题： 20小题，每小题1分， 共20分
简答题： 5小题，每小题5分， 共25分
问答题: 4小题，每小题10分，共40分
三、考查内容
（一） 语言的基本问题
语言的定义、功能、特征和本质，不同语言学家从不同角度对语言的所做的定义；语言学中一些重要的区别性概念。
（二）语音学
语音系统，人体的发音器官，掌握英语中的元音和辅音的音位特点及分类。
（三）音系学
音位和音位变体的概念以及音位的区别特征，了解超音段音位中的重音、声调、语调、音高等概念。
（四）形态学
语言的形态结构，认识形态学，掌握语法分析的最小单位语素的概念和分类，了解不同的构词法并学会结合实例加以分析的能力。
（五）句法学
以乔姆斯基的转换生成语法和韩礼德的系统功能语法为例，重点掌握句法的定义和研究句法的不同方法和各自的特点、优势，运用两种方法对句子的句法结构进行实例分析。
（六）语义学
语义学定义和相关理论；词义的分类和词义之间的同义、反义、上下义、同形异义、一词多义等意义关系以及句子意义之间的重复赘言、矛盾、蕴含、预设等意义关系。
（七）语用学
语用学区别于语义学的主要特点以及语用学研究的对象和范围，语境的概念以及它在语用学中的重要性；掌握言语行为理论、合作原则、礼貌原则等语用学理论，运用理论进行简单的实例分析。
（八）心理语言学
心理语言学的定义和研究的对象、范围和研究方法，集中掌握儿童语言习得的阶段以及相关的语言习得理论，同时了解语言产生和理解的过程。
（九）社会语言学
社会语言学的定义、研究对象、研究方法，掌握语言的社会变体，并能举例说明；了解语言和文化之间的关系，熟悉英美国家语言中的一些禁忌语和委婉语的用法，能够根据语境和交流对象恰当地选择和使用语言的礼貌形式、敬语和称呼语等。
